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建南校本教研博客之启迪(三年级)

三万里河东入海

 
 
 

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语文s版三年级上册18《平分生命》  

2012-10-25 10:59:16|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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课     

18、平分生命

课   

展示课

主 备 人

 

执教人

 

审 核 人

 

学生姓名

 

学习小组

 

编 

 

时 

 

评   

 

   学习目标


学习过程


1、我会随文熟记生字,正确书写生字及词语

2、我能理解词句和课文内容,有感情的朗读课文

3、我要与组员快乐合作,共同感受亲情的温暖

 

一、预习内容

 1、轻声朗读课文理解:犹豫、震撼、相依为命、郑重其事 等词语。

2、默读课文说说课文讲了一件什么事,贝贝是个怎样的孩子?

 二、合作学习

 1、复习生字及词语

 2、复述课文大意

 3、组内接读课文,画出描写贝贝抽血前、抽血时、和抽血后的语言、神态、动作的词语和句子,好好读一读,感受贝贝的心里变化

抽血前的心里(                      )。朗读语气(       

抽血时的心里(                      )。朗读语气(       

抽血后的心里(                      )。朗读语气(       

 4、找出课文中贝贝的语言,体会贝贝当时的心情,尝试读出情感

 

5、找出医生的语言,充满爱心的读一读,组内分角色朗读。

 

 

 

6、勇敢的男孩们齐读5自然段。

 

 


训练测评


 

7、学完课文你想对贝贝或妹妹说些什么?

 

 

 

 

 

1、组词

 

抽(     )   依(     )   仍(     )   贵(    

袖(     )   衣(     )   扔(     )   遗(    

 

2、近义词

 

 犹豫——(      )   昂贵——(      )   

 

3、照样子写一写

 

又蹦又跳  (        )  (        )  

静 静 的  (        )  (       

 

4、有感情地朗读课文中你最受感动的句子

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